Recrutement de 01 Superviseur suivi scolaire

Description de l'offre d'emploi

Humanité & Inclusion

Contrat à Durée Déterminée
Maradi (Niger)
BAC+3 - Licence 3
Sciences sociales - Pédagogie
2 ans
Français
La Fédération Handicap International, organisation de solidarité internationale à but non lucratif, met en œuvre des programmes sous le nom d’usage Humanité & Inclusion et intervient dans les situations de pauvreté et d’exclusion, de conflits et de catastrophes. Présente au Niger depuis 2007, Humanité & Inclusion intervient dans plusieurs domaines dont la santé, et réadaptation, l’éducation inclusive, la promotion des droits des personnes handicapées, la prévention des violences.

Humanité & Inclusion recrute un superviseur suivi scolaire qui sera basé à Maradi pour assurer la mise en œuvre des activités relatives au suivi scolaire du projet Education Inclusive à Maradi. Vous êtes un superviseur expérimenté ? Vous aimez créer des liens et entrainer vos équipes vers un objectif commun ? Vous souhaitez contribuer au suivi scolaire dans la région de Maradi ? Postulez pour rejoindre les équipes d’Humanité & Inclusion !

Type de contrat : CDD

Durée du contrat : 8 mois

Lieu d’affectation : Maradi

Mission :

Sous la responsabilité du chargé de volet/éducation Inclusive, le superviseur a pour mission d’assurer la mise en œuvre des activités relatives au suivi scolaire du projet Education Inclusive à Maradi.

Tâches et responsabilités

Elaborer les chronogrammes des activités de suivi des enfants handicapés ;
Mettre en œuvre les activités de suivi scolaire dans le respect des procédures d’Humanité et inclusion :
Assurer le suivi/supervision des activités d’identification, de diagnostic médicosocial, d’orientation et d’inscription scolaire, mises en œuvre par les commissions communales ; ainsi que de la fréquentation et des résultats scolaires des élèves handicapés.
Contribuer à la mise à jour du répertoire des partenaires en éducation dans la zone d’intervention ; des données sur les bénéficiaires des activités d’éducation ; des indicateurs liés aux activités mises en œuvre.
Il élabore et rédige des comptes rendus et rapports d’activités circonstanciés et analytiques de ses activités (réunions, formations, etc.) relatives à l’éducation inclusive.
Profil et expériences :

Au moins un niveau Bac + 3 en Sciences sociales ; Pédagogie ou sciences de l’éducation ; Gestion des projets de développement
Expérience d’au moins 2 ans dans la préparation et la mise en œuvre des activités liées au suivi sociale ;
Expérience auprès des populations vulnérables ;
Expérience d’au moins deux ans sur des projets relatifs à l’éducation ;
Connaissance et expérience de l’approche Genre et Handicap ;
connaissance de l’administration scolaire ;
Excellente capacité de communication orale et qualité rédactionnelle ;
Maîtrise indispensable de l’outil informatique ; (Autonome sur les fonctionnalités de base : Système d’exploitation, Word, Excel, Powerpoint, Internet, Outlook).
Qualités et capacité Indispensables

Excellentes qualités relationnelles ;
Sens de négociation et de pédagogie ;
Sens de responsabilité, de l’organisation et de créativité ;
Capacités de traitement de l’information reconnues ;
Bonne capacité à travailler en équipe ;
Bonne capacité de synthèse et d’analyse.